Page 48 - مختصر الوثيقة المنهجية لسلسلة لغة الحياة النهائية
P. 48
(المحتوى -النواتج -الاستراتيجيات)
• يقرأ نصاً ويستخرج منه مجموعة من القيم.
• يقرأ نصاً مكون من 100كلمة ويميز التعبيرات الحقيقية والمجازية.
• يقرأ قصة قصيرة مكونة من 10صفحات يبدي رأيه فيها.
• يستخرج كلمات محددة من المعجم المصاحب للمنهج.
• يقرأ قصصاً خارج الصف ويعبر عنها شفويًا.
المستوى المتقدم (الرابع)
• يقرأ نصاً ظاهرا على الشاشة غير مشكول ويجيب عن أسئلة اختيارية.
• يقرأ قراءة بحثية عن معلومات موضوعية.
• يقرأ كتابا صفحاته 30صفحة ويبدي رأيه في شخصية كاتبه.
• يقرأ نصاً ظاهرا على الشاشة ويظهر حكما على الأفكار وتسلسلها.
• يستخدم المعجم المصاحب للبحث عن كلمات محددة.
• يمارس القراءة الخارجية في مواضيع متنوعة قراءة حرة.
المستوى المتميز (الخامس)
• يقرأ نصاً ظاهراً على الشاشة غير مشكول ويظهر الطلاقة.
• يقرأ نصاً أدبياً مطولاً ويجيب على مناقشة مباشرة فيه.
• يقرأ نصاً أدبياً ويحدد سمات أسلوب الكاتب وطريقة كتابته.
• يقرأ نصا مكون من 200كلمة في 5دقائق ،ويفهم محتواه.
• يقرأ نصوصا إخبارية ويجيب عن أسئلة مباشرة فيه.
• يقرأ نصوصا متقدماً ويكتشف أوجه التناقض فيه.
• يقرأ كتاباً ويلخص محتواه تلخيصا جيداً.
• يستخدم المعجم اللغوي في البحث عن أي كلمة يريد معرفة معناها.
• يقرأ أغاني وأناشيد قراءة إيقاعية.
• يقرأ أبياتًا شعرية منظومة من بحور متنوعة.
• يقرأ نصوصاً أدبية متنوعة (خطب -مقالات-أخبار .)...
48
