Page 139 - مختصر الوثيقة المنهجية لسلسلة لغة الحياة النهائية

‫وثيقة منهج سلـسـلة لغـة الـحـيـاة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها‬

‫وحرصنا على إعداد الاختبارات المجودة التي تمتاز بالصدق‪ ،‬والثبات‪ ،‬والموضوعية‪،‬‬
‫والواقعية وقابلية الاستعمال‪ ،‬والتمييز بين الفروقات‪.‬‬
‫مرجعيات الوثيقة في إعداد الاختبارات‪:‬‬

‫‪ o‬اختبارات اللغة العربية تجارب وآفاق‪ -‬مجموعة مؤلفين‪.‬‬
‫‪ o‬تقويم اختبارات تحديد المستوى للطلبة الوافدين للدراسة في معهد تعليم اللغة‬
‫العربية لغير الناطقين بها في ضوء معايير الجودة‪ .‬أبو شريعة‪ ،‬والنجران‪.)2014(.‬‬

‫‪ o‬اختبارات همزة ‪ -‬مجمع الملك سلمان العالمي‪.‬‬
‫‪ o‬معجم الاختبارات‪ ،‬الدامغ (‪.)2011‬‬

‫‪ o‬هيئة تقويم التعليم والتدريب‪ -‬السعودية‪.‬‬
‫‪ o‬اختبار التتمة وتعليم العربية كلغة ثانية‪ -‬رشدي طعيمة‬

‫‪ o‬اختبار اللغة العربية المق َّنن للناطقين بها‬
‫‪https://etec.gov.sa/ar/service/NativeSpeakers/servicegoal‬‬

‫‪ o‬المواقع الإلكترونية التي تعتمد الاختبارات المحوسبة‪:‬‬
‫‪https://poll2know.com/ar/exams‬‬

‫‪ o‬معهد الجزيرة للإعلام ‪https://2u.pw/HmrEMBJY‬‬
‫‪ o‬تعلم العربية‪:‬‬

‫‪ o‬منصة ‪ProProfs‬‬
‫‪https://www.proprofs.com/quiz-‬‬
‫‪school/quizshow.php?title=mtk3otaxoq2u2u&q=17‬‬
‫‪ o‬منصة إجادة ‪/https://ejaada.com‬‬
‫‪ o‬منصة ‪ Acer-IBT‬هي منصة تعليمية تقدم اختبارات معتمدة عبر الإنترنت في‬
‫مجموعة متنوعة من المواضيع‪ .‬تتميز هذه المنصة بتوفير اختبارات عالية الجودة‬
‫والمعتمدة‪ ،‬والتي تهدف إلى تقديم تقييم دقيق لمهارات ومعرفة المتعلمين في‬
‫مجالات محددة‪https://www.acer-ibt.org/ae .‬‬

‫الاختبارات اللغوية‪:‬‬

‫‪139‬‬