Page 42 - مختصر الوثيقة المنهجية لسلسلة لغة الحياة النهائية
P. 42

‫(المحتوى‪ -‬النواتج‪ -‬الاستراتيجيات)‬

‫أعدت الوثيقة وفق محددات فنية ومواصفات معيارية وزمنية وخطوات محددة‬
             ‫وضعها فريق العمل منذ وضع أول كلمة في سطر الإعداد وهي كالتالي‪:‬‬
                                                              ‫فريق العمل‪:‬‬

‫تميز فريق العمل في هذه الوثيقة بالتخصص العلمي في تعليم اللغة العربية‪ ،‬وعلم‬
‫اللغة التطبيقي واللسانيات‪ ،‬وجودة التعليم‪ ،‬والاستعانة بخبراء اللغة وعلومها وتعليمها‬
‫لغير الناطقين بها‪ ،‬ومن لهم سبق في تأليف الوثائق المنهجية ومناهج اللغة العربية لغير‬
‫الناطقين بها‪ ،‬وخبرات تقنية وإلكترونية وتعليم عن بعد وعبر الانترنت‪ ،‬وكذلك خبرات‬

                           ‫أكاديمية في وضع الأنشطة والوسائل والنواتج التعليمية‪.‬‬
                                             ‫إعداد وثيقة سلسلة لغة الحياة‪:‬‬

‫تم تكوين فريق الإعداد‪ ،‬وإعداد إطار عام للعمل‪ ،‬ووضع الأهداف المطلوب إنجازها‪،‬‬
‫والخطة الزمنية‪ ،‬وتوفير الوثائق والمراجع المطلوبة للإنجاز‪ ،‬ومراجعة المرجعيات السابقة‬
‫من دراسات وأطر مرجعية ومعايير التجارب الدولية فيما يتعلق بتعليم اللغة العربية‬

                                                                    ‫كلغة ثانية‪.‬‬
‫وانتهت مرحلة إعداد النسخة الأولية للوثيقة‪ ،‬وتم ارسال النسخة الأولية للوثيقة‬
‫إلى مجموعة من الخبراء والمعنين للتأكد وقياس مدى استيفاء الوثيقة للعناصر‬

             ‫الأساسية للمعايير وإجراء التعديلات اللازمة لاستكمال الصياغة الفنية‪.‬‬
                             ‫إعداد وثيقة سلسلة لغة الحياة بصورتها النهائية‪:‬‬

‫تم الاستفادة واستخلاص نتائج التعديلات النهائية المرسلة من قبل المراجعين‬
‫والمحكمين والمختصين كلاً على حدة وعمل جدول في تلك التعديلات ومطابقتها‬

                             ‫وتنفيذها وإعادتها إلى لجنة الخبراء للاعتماد النهائي‪.‬‬
                                          ‫استخدام وثيقة سلسلة لغة الحياة‪.‬‬

‫تستخدم الوثيقة كأداة توجيهية وتحفيزية لمؤلفي المناهج التعليمية‪ ،‬والنواتج‪،‬‬
‫والاستراتيجيات‪ ،‬وكذلك للمعلمين والمختصين في مجال تعليم اللغة العربية‪ ،‬لتحقيق‬

           ‫الأهداف التعليمية المحددة وضمان جودة التعليم وتحسين الأداء التعليمي‪.‬‬
                      ‫استخدام هذه الوثيقة يشمل على عدة خطوات ومراحل‪:‬‬

                                                 ‫‪42‬‬
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47