Page 41 - مختصر الوثيقة المنهجية لسلسلة لغة الحياة النهائية
P. 41
وثيقة منهج سلـسـلة لغـة الـحـيـاة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
• فهم المتعلم الثقافة العربية والتقاليد والعادات ،مما يساعدهم على فهم السياق
الثقافي والاجتماعي للغة العربية والتفاعل مع المجتمع العربي.
• تعزيز الثقة بالنفس :يكتسب المتعلمين الثقة بأنفسهم في استخدام اللغة العربية
في مختلف المواقف ،سواء في الحياة اليومية أو العملية أو الاجتماعية.
• التعرف على التراث والأدب والثقافة العربية الغنية ،مما يساهم في تعزيز
الانتماء والتفاعل مع التراث العربي.
• تعزيز المهارات الحياتية في اكتساب مهارات تعلم اللغات الجديدة والتواصل مع
الآخرين ،مما يساعدهم في تطوير قدراتهم الشخصية والاجتماعية.
• توسيع آفاق المعرفة ومعرفتهم بالعالم العربي من خلال دراسة اللغة العربية
وثقافتها وتاريخها وتطورها.
• ُيعزز تعلم اللغة العربية التفاعل الثقافي بين المتعلمين والمجتمعات العربية ،مما
يسهم في بناء جسور فهم وتقبل بين الثقافات المختلفة.
• يُشجع على التعلم المستمر وتحفيز المتعلمين على مواصلة تطوير مهاراتهم
اللغوية وثقافتهم العربية حتى بعد انتهاء الدورة أو البرنامج التعليمي.
• يسهم في تعزيز اندماج الأفراد الناطقين بلغات أخرى في المجتمعات العربية ،مما
يعزز التفاهم والتعاون بين أفراد المجتمع.
• يشجع على التعرف على القيم الإنسانية المشتركة وتعزيز التسامح والاحترام
المتبادل بين الأفراد من خلفيات ثقافية مختلفة.
• تعزيز قدرات المتعلمين على التفكير النقدي وتحليل المعلومات واتخاذ القرارات
بناءً على فهم دقيق للمفاهيم والمعلومات.
• يساعد تعلم اللغة العربية المتعلمين على تطوير مهارات التعلم الذاتي والاعتماد
على النفس في مواصلة تطوير مهاراتهم اللغوية وثقافتهم العربية بشكل
مستقل.
العمل في إعداد وثيقة سلسلة لغة الحياة:
41