Page 112 - مختصر الوثيقة المنهجية لسلسلة لغة الحياة النهائية
P. 112
(المحتوى -النواتج -الاستراتيجيات)
مقدمة:
تتميز سلسلة "لغة الحياة" بأنها مزيجٌ من الابتكار والتم ُّيز في تعليم اللغة العربية،
وأنها تحوي وثيقةً تعليمية شاملة تضمن تطوير مهارات اللغة العربية للمتعلمين بطريقة
ش ِّيقة وف َّعالة ،متضمنة العديد من المصاحبات المهمة التي تدعم عملية التعلم وتعزز
تفاعل المتعلمين مع المحتوى بشكل متنوع ومبتكر.
يشمل هذا الفصل عدد من المصاحبات والتي منها :دليل المعلم الذي ُيعَ ُّد مرجعًا
أساس ًيا للمعلم لتوجيه عملية التدريس وتقديم الدعم للمتعلمين ،وتشمل المصاحبات
كتب القراءة الإضافية التي تسهم في توسيع مفردات المتعلمين ،وتعزيز مهارات القراءة
والفهم اللغوي ،كما تضمنت العديد من الأنشطة الذي يقدم مجموعة متنوعة من
التمارين والأنشطة التفاعلية لتعزيز فهم المتعلمين وتطوير مهاراتهم بشكل شامل ،تم
تطوير تطبيق إلكتروني يوفر موارد تعليمية تفاعلية تعزز عملية التعلم مما يسهل على
المتعلمين الوصول إلى المحتوى ،وممارسة المهارات بطريقة مرنة وممتعة ،وتوفير دفاتر
التدريبات ،ويمكن للمتعلمين تطبيق المفاهيم وتحسين مهاراتهم من خلال التدريب
العملي والتفاعل مع المحتوى بشكل أكبر ،ويتضمن هذا الفصل توضيح الموارد الصوتية
والبصرية لتعزز التجربة التعليمية التي تسهم في تنويع الاستراتيجيات التعليمية وتعزيز
فهم المتعلمين ،وتشجيعهم على المشاركة الف َعّالة في عملية التعلم ،كل ذلك لتسهم
بشكل كبير في تعزيز وتعميق مهارات المتعلمين في اللغة العربية بطرق متعددة وشاملة.
أولا :دليل المعلم
يعرفه طعيمة ( )1985بأنه "ذلك الكتاب الذي يقدم إلى المعلم معلومات لازمة عن
منهج أو كتاب معين من هذه المعلومات :أهدافه ،ومنطلقاته ،وأسس إعداده ،كما يرشده
إلى طريقة التدريس المناسبة مقدمًا له في بعض الأحيان نماذج توضيحية من الدروس
مبينا له أنواع وكيفية استخدام الوسائل التعليمية مقترحاً عليه أساليب التقويم".
ومما سبق نستنتج بأن ما يقوم به دليل المعلم من دور توضحي لمحتوى سلسلة لغة
الحياة بشكل خاص ،ويقدم دور تطبيقي للمعلم ويوجه المعلم ويرشده إلى محددات
112
