Page 17 - الدراسات الاسلامية2 أول ابتدائي 1446
P. 17
ال د ال ثا ية
م ع ر ف ة ي ن الا�ص م
ُﻳ َﺘ َﻮ ﱠﻗ ُﻊ ِﻣ َﻦ اﻟ ﱠﻄ َﻠ َﺒ ِﺔ َﺑ ْﻌﺪ ِﻧ َﻬﺎ َﻳ ِﺔ ا ْﻟ ِﻮ ْﺣ َﺪ ِة َأ ْن َﻳ ُﻜﻮ ُﻧﻮا َﻗﺎ ِد ِرﻳ َﻦ َﻋ َﲆ:
• ﹶﺗ ﹾﻮ ﹺض ﹾي ﹺﺢ ا ﹾلـ ُم ﹶرا ﹺد بﹺا ﹺﻹ ﹾس ﹶﻼ ﹺم.
• ﹶﺗي ﱡﻘ ﹺﻦ ﹶأ ﱠن ا ﹾ ﹺﻹ ﹾس ﹶﻼ ﹶم ُه ﹶﻮ ال ﱢد ﹾي ُﻦ ا ﹾل ﹶح ﱡﻖ.
• ﺗﹺ ﹾع ﹶدا ﹺد ﹶأ ﹾر ﹶﻛا ﹺن ا ﹾ ﹺﻹ ﹾس ﹶﻼ ﹺم.
الفاضل معلم المادة:
الفاضلة معلمة المادة:
ُتع ّد العناية بالتطبيقات الكتابية ،أحد الأهداف التي يسعى الكتاب إلى تحقيقها ،والمأمول منكم دعم تحقيق هذا
الهدف من خلال متابعة الطالب /الطالبة لإتقان كتابة الكلمات والنصوص الواردة في هذا الكتاب ،كما يمكنكم
اختيار ثلاثة نصوص ( آية كريمة ،حديث شريف ،نص تعبيري) عند نهاية كل وحدة ،وتكليف الطالب /الطالبة
بكتابتها في ورقة خارجية وتصحيحها ،ومن ثم تعزيز الإتقان ،وتصويب الخطأ.
١٧